2024年5月8日，开展了苏州市“十四五”规划课题《传承书院“会友讲学”精神的现代小学“会讲”机制建构研究》5月研讨活动。

    首先，课题组成员一起学习了北京市海淀区教育科学研究院高丹教授的《书院制培训模式提升教师师德修养》；其次，课题成员共同探讨了“会友讲学”精神引导下的教师研训主题，分科室制定了“会讲”主题。