城厢一小“毓品增质”一年级综合督导
作者:章熙旺 时间:2023-10-25 点击数:
城厢一小“毓品增质”一年级综合督导
教育教学质量是学校的生命线。为落实课堂常规,提高课堂效率,促进教学质量的全面提升,了解教师的教学状态,把控学生的学情,帮助学生从小养成良好的课堂习惯,根据教导处工作计划,我校于10月24日由学校行政以及各年级教研组长、备课组长组成调研小组,通过听、查、看等形式,对一年级各班的班级管理、教学常规以及学生的行为和学习表现进行调研。
我们一年级的学生经过一个多月的习惯养成,课堂上的表现也让我们耳目一新。在课堂上,我们的学生专心听讲,积极发言。有调研、有思考、有反思、有进步。10月25日中午,我校召开了一年级常规调研情况反馈会。教学副校长王蕴芬主持本次会议,张璟主任、王希主任、王倩副主任、章熙旺以及一年级教师师参加此次会议。
王倩副主任从督导的课堂教学中,充分肯定了一年级语文组凝聚力好、协作能力强、教学质量高。学科带头人在组内起了很好的示范引领作用,带领组内青年教师们研课标、备学生、磨好课。也针对课堂上的共性问题给出了四条建议。章熙旺副主任就数学教学做出了评价,数学老师能够精心设计课堂,设计了许多教学活动,学生能够积极举手,主动参与到课堂中,课堂气氛很活跃,也非常的注重师生互动和生生互动,小组活动能够有序开展,相互合作交流,充分调动学生学习的积极性,让学生的学习更有效果。王希主任和张璟主任也就课堂教学和学生常规提出了自己的几点想法。最后王蕴芬校长对本次常规调研进行了总结,她首先肯定一年级团队展现出了良好的团队合作精神;各学科教师的常规培养策略符合低年级段学生的特点且达成了一致性;教师评价及时且方式多样;一个月来孩子们进步明显。
此次调研活动,给教师提供了互相交流、学习的机会,引导教师在常规教学中加强分析、总结、调整,也提高了教学积极性和工作规范性。全体教师将继续秉承全心全意为学生的态度,立足于三尺讲台,以更加饱满的精神投入教学活动中,勤奋耕耘,助力学校高质量发展。