导向科学素养培育的课堂教学新探索以小学二年级远古时代生物的启示主题展”跨学科项目化学习为例

作者: 时间:2024-12-27 点击数:

导向科学素养培育的课堂教学新探索以小学二年级远古时代生物的启示主题展”跨学科项目化学习为例

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