融合信息技术 落实育人观念 打造高效课堂——城厢一小承办太仓市小学英语骨干教师信息素养提升培训暨单元整体教学中子课时小观念有效落实研讨活动

作者: 时间:2024-04-16 点击数:

    为提高区域小学英语教师教学素养,打造优质、高效的英语课堂,同时进一步提升教师信息化水平,服务好课堂教学。2024年4月16日下午,由太仓市教师发展中心主办,太仓市城厢镇第一小学承办的太仓市小学英语骨干教师信息素养提升培训暨单元整体教学中子课时小观念有效落实研讨活动如期举行。

本次活动邀请了苏州市吴中区教师发展中心教研员朱樱老师莅临指导,太仓市小学英语教研员戴燕老师和太仓市各校英语骨干教师代表全程参与本次教学研讨活动。

【课堂教学】

    太仓市沙溪镇第一小学秦秋霞老师执教了5B Unit 5 Helping our parents (4th),秦老师将教材内容与绘本Mr Big is a Big Help进行了有机融合,整节课紧扣help这一关键词,引导学生探究help的意义,达到了立德树人的根本目的。同时教师进行了阅读方法的指导,教会学生解决问题的策略,进一步提升了学生的学习能力和思维品质。

【专题讲座】

    苏州市吴中区教师发展中心朱樱老师进行了《精雕细琢磨好课,细物无声润课堂》的专题讲座。朱老师从巧构思、找资源、悟技巧、乐实践四个方面为大家介绍了一节好课是如何诞生的。朱老师以The Big Fire为例,生动讲述了课堂的设计思路,同时还介绍了如何制作精美的教学课件。浸润式的培训,给在座的老师们呈现了一场多姿多彩的视听盛宴。我们发现,朱老师不仅有一双发现美的眼睛,更有点亮美的工匠精神。

    太仓市城厢镇第一小学冯雅辉老师进行了《基于大观念的英语学科教学实践与思考》的专题讲座。冯老师从大观念的内涵、大观念教学的现状、大观念教学的价值、大观念教学的实践四方面展开论述,通过课例阐述了如何进行大观念下的单元教学设计。她指出,我们要帮助学生建构清晰的完整的知识结构体系和育人价值体系,帮助他们形成专家思维,最终促进学生核心素养的发展。

【总结发言】

    太仓市教师发展中心戴燕老师进行了总结发言,她希望老师们能进一步内化所学,将其运用到自己的教学实践中。此外,她希望老师们都能拥有“三只眼”——“飞鸟之眼”、“蜻蜓之眼”、“蚂蚁之眼”,希望老师们既要有高瞻远瞩的能力,也要学会融会贯通,最终扎根教学,扎实教学。

    “一线教师是新课标落地最后一公里的领跑人和实践者。”对待教育我们需要时刻提醒自己去转换视角,以一种开放的、接纳的、不断超越自我的心态去学习、去思考、去研究,在看似平凡的教学生活中发现美、发现故事、发现新的路径。

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